A családbarát kormányzati intézkedések sora még öt éve bővült ezzel az új elemmel, azonban meglepően kevesek használják ki. Megmutatjuk a trükköt, így utazhat a család egy része teljesen ingyen a közösségi közlekedési járművek jelentős részén.
Bár messze még a szeptember, de a baktériumok nem alszanak, nyáron, zárt helyeken kiválóan képesek szaporodni, ha bizonyos dolgokra kevésbé figyelünk. Az iskola- és óvodakezdéssel együtt ráadásul a közösségben szerzett betegségek is újra tömegével ütik majd fel a fejüket. Vannak azonban olyan praktikák, amelyek segítségével egy részüket akár meg is előzhetjük.
A matekóra sokak mumusa, ha nem megy úgy a tanulás ebben a tárgyban, mint ahogyan azt a szülő vagy akár maga a gyermek várná el. Szakértőt kérdeztünk, hogyan segítheted te szülőként gyermeked előmenetelét!
A szakértők szerint nemcsak egészségügyi, hanem sok esetben kényelmi oka is van annak, hogy a gyerekek túl sokáig, akár még kisiskolás korukban is pelenkát viselnek.
Egy alig 1000 fős kis falu, Penészlek iskolájában csodát tesz az igazgatónő, Hajdu Henrietta. A gyerekek jó fele hátrányos helyzetű, de olyan még nem fordult elő, hogy nyolcadik után nem tanultak tovább. Sőt, művészek, tanárok, szociálpedagógusok is kikerültek a padokból.
A ballagás minden diák életének nagy eseménye, melyhez dalok is kapcsolódnak. Te még emlékszel ezekre?
A szerbiai iskolai lövöldözés híre megrázta Magyarországot is – de mit tehetünk a néma döbbeneten túl?
Gyermekkorunkra visszatekintve sokunkat elfog a nosztalgia érzése. Néha meg is feledkezünk róla, mennyi gátlás és szorongás lehet egy gyerek életében is.
A boszorkányperek kapcsán a legtöbb ember a középkorra asszociál, meglepő módon azonban még a 20. században és a világ civilizált országaiban is előfordult hasonló eset – az 1970-es évek elején egy amerikai tanárnőt menesztettek az állásából, ugyanis arra gyanakodtak, fekete mágiával foglalatoskodik.
Manapság már viszonylag könnyen kiszűrik a diszkalkuliát vagy a diszgráfiát – jó esetben – még az iskola megkezdése előtti iskolaérettség-teszteken. Nem volt ilyen szerencsés Judit, aki a ’80-as években kezdte meg tanulmányait.
Mi még krétával írtunk a zöld táblára, amit óra előtt a hetesek törölgettek tisztára az állandóan porzó szivaccsal. A technika csúcsa a nyolcvanas-kilencvenes években az írásvetítő volt, ma pedig már sok helyen táblafilccel írunk, és akár interaktív táblák is megjelentek az iskolákban. Vajon hogyan befolyásolja az iskolát a technikai fejlődés, és hogyan fognak tanulni a gyerekek a jövőben?
Az intézménybe járó gyerekek szülei jól ismerik ezt a harcot: az óvoda, iskola orvosi igazolást követel egy szimpla megfázás után is, még akkor is, ha a gyermeket háziorvosa nem is látta. Most úgy tűnik, az orvosok rendszerszinten lázadnak fel ez ellen.
