Gyereket nevelni nagyon fárasztó, nagyon örömteli és nagyon vicces. Az első kacagás, a tornamutatványokra emlékeztető mozgásfejlődés, a gyermeki gondolkodás sok-sok nevettető pillanatot hoz a szülők életébe, amivel nincs is semmi baj.
Ahogyan a társadalom egyre inkább igyekezett megóvni a gyerekeket, úgy próbálta meg kitolni a felnőttkor kezdetét, ezzel a gyerekévek és a felnőttség közt megjelent a kamaszkor, mondja Szél Dávid pszichológus, akinek Tabuk és dilemmák a kamaszok nevelésében címet viselő kötete a közelmúltban jelent meg.
Az alkalmazkodás csak egy olyan készség a sokból, amelyet nagycsaládban élve elsajátíthatnak a gyerekek.
Megvannak a mémek a szülő értekezletről, meg arról, ahogyan mindenki igyekszik megúszni, hogy a tanévre szmk-anyuka legyen belőle? Még csak szeptember közepe van, de azt mondom, ez csak a jéghegy csúcsa – a kutya az osztály levelezőlistája, a Facebook-csoport és az Excel-táblák környékén van elásva.
Mi az, hogy nem tudod, miért sír? Nyugtasd meg, hát te vagy az anyja! Még mindig nem alszik el egyedül? Vagy a gyereket tartják problémásnak, vagy az anyát rossznak, pedig egészen más is lehet a helyzet. Meglehet, senkivel nincsen gond.
Szülőként sokan vannak, akik kisgyermeküket tűzzel-vassal igyekeznek távol tartani az okoseszközöktől, előbb-utóbb azonban szinte mindenhol elkerülhetetlenné válik, hogy a tiltás helyett a család kialakítson egy szabályrendszert, amelyben a kicsik is kütyüzhetnek bizonyos keretek betartásával, legyen szó mesenézésről vagy éppen játékról.
A következő napokban kiscsoportosok tömege kezdi meg óvodai életét: a beszoktatás időszaka nemcsak a kisgyerekeket, de sokszor szüleiket is megterheli, félelmekkel, bizonytalansággal telve vágnak bele ebbe az időszakba.
Az autizmus nem betegség vagy fogyatékosság, de olyan állapot, amely nem múlik el: elkíséri a gyerekeket a közoktatásban töltött éveikben is, rengeteg nehézséggel és leküzdeni való akadállyal tarkítva a mindennapokat. Milyen intézménybe írassam a gyermekem? Hogyan kezeljem, ha társaival nem alakul ideálisan a kapcsolata? Vajon megállja majd a helyét? Ezek a kérdések minden szülő fejében folyamatosan dübörögnek, de ha egy család autista gyermeket nevel, súlyuk sokkal nagyobb. Hát még ha kettőt!
Alig estem át az iskolaválasztás, majd a beíratás izgalmain, máris az első szülői értekezleten találtam magam, ahol riadtan vettem észre: a szülőket olyan szemmel figyelem, vajon melyikükből milyen gyereket nézek ki, lesz-e vajon az osztálynak olyan tagja, aki miatt aggódnom kell a bullying miatt.
A Z generáció tagjai a középiskolák padjainak koptatása mellett már a munkahelyeken is ott vannak: a 13–26 év közti fiatalokat tekintjük ebbe a generációba tartozóknak. A kamaszokat nevelő szülők nap mint nap szembesülhetnek azzal, hogy milyen nehézségek hátráltatják a kommunikációt a Z generáció tagjaival.
A nyár a gyerekek nagy kedvence: a szülők komoly része ugyanakkor mégis a tanév kezdetének örül, és ebben nincsen semmi szégyellnivaló.
Az anyanyelv elsajátításának folyamata rendkívül izgalmas kérdés, melynek rejtelmeit számos tudós próbálta már megfejteni; az egyik legbizarrabb hasonló kísérletet egy amerikai nyelvész, dr. d’Armond Speers végezte, aki kisfiát csecsemőkorától kezdve a Star Trek-univerzum fiktív földönkívüli nyelvére, a klingonra tanította. De vajon mennyire járt sikerrel a különös projekt?
