Kiderült, hogy a nők és a férfiak másképpen izzadnak, és nem is úgy, ahogy gondolod. A Woman’s Day utánajárt témának, és amit találtak, az megváltoztatja a gondolkodásod az izzadásról. Meglepő állítások az izzadásról.
A szakértők szerint nincs pihentetőbb annál, ha kávézás után ledől egy kicsit szunyókálni.
Ez a tudományosan megalapozott reggel négy pontja.
Gondoltad volna, hogy úgy is le lehet szokni a dohányzásról, ha rothadó hal társaságában alszol? Nem bizarr trükkökről, hanem úttörő kutatásokról lesz szó, amik szerint álmunkban tényleg képesek vagyunk a tanulásra.
Nem az a gyerek lesz okosabb, aki csendben ül, és úgy tesz, mintha odafigyelne. Éppen ellenkezőleg, azok fejlődnek a legjobban, akik a testükkel is megtapasztalják a dolgokat.
Babalabor? És ott babákkal kísérleteznek???? - ez volt a 12 éves lányom reakciója, amikor elmeséltem neki, hol jártam. És ahogy Forgács Bálinttól megtudtam, nem csak az övé, a felnőttek is hasonlóan szoktak reagálni. Pedig ezeket a kutatásokat szeretik a babák, mert játékosak és szórakoztatóak számukra.
Az unalom ugyanolyan hétköznapi jelenség, mint a stressz vagy a szorongás, mégis sokkal kevesebb figyelmet szentelt neki a tudomány. Eddig. Manapság egyre több érdekes és tanulságos kutatási eredmény születik a témában. Az unalom az ellenségünk vagy profitálhatunk belőle? Kik hajlamosabbak arra, hogy unatkozzanak és miért? Egyáltalán kinek mi számít unatkozásnak?
A rossz tanár nem lesz a sok pénztől jó, viszont a magas fizetés jókat vonzana a pályára. Ezt gyakorlati lépésekre is könnyű lefordítani.
Kiderült, a társadalmi helyzetünk befolyásolja, milyen zenét kedvelünk: az örökzöldeket a szegényebbek szeretik, a jazzt viszont mindenki.
Hiába ráncos az arca, ha húsos a szája fiatalabbnak fog kinézi, állítja egy kutatás. Feltöltetné az ajkait, hogy letagadhasson néhány évet?
Ön is jár kocogni, biciklizni vagy tornára? 20% az esélye, hogy teljesen feleslegesen teszi.
A Kalifornia Egyetem százötvenhat diáklányt vont be egy kutatásba, és a szakemberek főként arra voltak kíváncsiak, hogy a hallgatók hogyan is viselkednek konfliktushelyzetben, és ez milyen összefüggésben van a külsejükkel.
